發(fa)布時間:2025-06-28 14:30:13
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【固美(mei)特的人才(cai)觀,如何保(bao)證人才(cai)輩出(chu),良將如云?】
很多企業抱怨人難管,企業苦(ku)口婆心,掏心掏肺的培養(yang),希望激發員工的善意,希望員工有(you)所改變,在崗(gang)位中做(zuo)的越來越好。
但(dan)是(shi),往往事與愿(yuan)違,員工不領情,還消極怠(dai)工。
每年(nian)我(wo)們(men)會(hui)培養(yang)3-5位(wei)老師,做老師并不(bu)比(bi)做一位(wei)總經理容易。既需要(yao)(yao)能(neng)力,也需要(yao)(yao)耐心,更需要(yao)(yao)體力。
我們(men)怎么做好人才建設(she)的呢?
首先,是選(xuan)人。
人是(shi)一(yi)切管(guan)理問題的根(gen)源(yuan)。有(you)人(ren)說,人(ren)和人(ren)之間只能(neng)篩選(xuan)不能(neng)教育。
是的,沒有一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)(ren)能真正改變另一(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)(ren),除非那個人(ren)(ren)(ren)自(zi)己想改變。一(yi)(yi)(yi)開始(shi)就(jiu)要選擇價(jia)值觀一(yi)(yi)(yi)致(zhi)的人(ren)(ren)(ren)。比(bi)如是否(fou)(fou)認(ren)同(tong)專業,價(jia)值,誠實,共(gong)贏(ying)的價(jia)值觀,是否(fou)(fou)有激情、專注對別人(ren)(ren)(ren)價(jia)值,先找自(zi)己原因,是否(fou)(fou)有付出精(jing)神等(deng)。
再從(cong)能(neng)(neng)力(li)上說,是否有(you)快速學習的能(neng)(neng)力(li),表達(da)能(neng)(neng)力(li),鈑金專(zhuan)業能(neng)(neng)力(li),管(guan)理(li)素養(yang)等等。最后從(cong)工作方式上,能(neng)(neng)不能(neng)(neng)出差,自我管(guan)理(li),對目(mu)標負責,按(an)照績效(xiao)得獎(jiang)勵等等。
人對了(le),事才能成。
然后,是育(yu)人。育(yu),就是培訓,培養。
對(dui)于新員工(gong),只給鼓勵、尊重,讓他(ta)從最(zui)簡單、務(wu)實的(de)事(shi)情(qing)做(zuo)(zuo)起。不怕(pa)他(ta)犯錯,我不怕(pa)他(ta)選(xuan)錯崗位,能(neng)做(zuo)(zuo)不同(tong)的(de)崗位,本(ben)身就是一(yi)種訓(xun)練。但是,新員工(gong)熟(shu)練度(du)欠缺,沒有教導,根本(ben)不會。如果,讓他(ta)每(mei)件小(xiao)事(shi)都去(qu)問不同(tong)的(de)技術,業務(wu),怕(pa)他(ta)們罵他(ta)蠢(chun)。
如果任由發展,他們會積累太多(duo)問(wen)題,但不(bu)(bu)敢問(wen),不(bu)(bu)好意(yi)思問(wen)。
怎么辦(ban)?
固美特(te)用“師(shi)徒制”來(lai)解決這個問題。每個老(lao)師(shi)進來(lai),安排(pai)一個師(shi)傅(fu)給他。跟著師(shi)傅(fu)學,師(shi)傅(fu)干什么,你就(jiu)干什么。有什么不(bu)會的,先(xian)請教師(shi)傅(fu)。
我們給(gei)師傅(fu)有專門帶徒(tu)弟費用(yong),培(pei)養一個,給(gei)專門的獎(jiang)(jiang)金(jin)。這個獎(jiang)(jiang)金(jin)就是契(qi)約,要(yao)(yao)把徒(tu)弟教會,要(yao)(yao)去幫助(zhu)徒(tu)弟,徒(tu)弟有問必(bi)答,有事就要(yao)(yao)去協(xie)助(zhu)。
直到(dao)這(zhe)個(ge)徒弟能夠單獨完(wan)成2個(ge)項目后,這(zhe)段師傅(fu)契約期才(cai)結束。
一(yi)日為師,終身為父(fu)。契約期雖然結束了,但一(yi)朝為師的(de)感(gan)恩,持續永(yong)久(jiu)。
其次,是用人。用人,要用人之長(chang),容人之短(duan)。
用人我們有(you)2個(ge)觀點。
一是,所有人(ren)的問(wen)題,都是組織出現了問(wen)題,也是主管身上(shang)出現問(wen)題。當我(wo)們看到一個人(ren)不努力(li)工作的時候,我(wo)們很容(rong)易去(qu)指(zhi)責(ze)這(zhe)個人(ren),怎么這(zhe)么沒有責(ze)任心,怎么這(zhe)么不上(shang)進,怎么這(zhe)么不抗壓等(deng)等(deng)。
但其實這(zhe)是(shi)不(bu)對的(de),所有(you)人(ren)的(de)問題(ti),本質(zhi)上都是(shi)組(zu)織的(de)問題(ti)。把權(quan)力讓(rang)渡給(gei)(gei)一線老(lao)師(shi),讓(rang)聽得見(jian)炮火的(de)人(ren)做決策。把權(quan)力分配(pei)給(gei)(gei)具體(ti)的(de)責任(ren)人(ren),讓(rang)他們自(zi)己(ji)做決定。凡事先從流程(cheng)上做改(gai)變,從組(zu)織結構上做規(gui)避,從技術防呆上做改(gai)善(shan)。
二是(shi),不(bu)行(xing)(xing)的人,果(guo)斷舍棄(qi)。還可(ke)以的人,降低預期。人有長短,做事方法,行(xing)(xing)為(wei),持續的態度上有差(cha)異。不(bu)行(xing)(xing)的人,就是(shi)價(jia)值觀不(bu)一(yi)樣的人,果(guo)斷舍棄(qi)。
對于價值觀(guan)還好(hao),做(zuo)事(shi)績(ji)效不行,放低預期(qi),不要(yao)做(zuo)太高期(qi)待,只(zhi)要(yao)能滿足崗位需求就(jiu)好(hao)。
最后,是(shi)留用。
留(liu)人,很簡單,以身作(zuo)則,言行一(yi)致,信息透明。在公司的(de)規定,從總經理到一線員工,一視同仁,全員都一樣(yang)接(jie)受監督。
所(suo)有規(gui)定白紙黑字寫(xie)下來,按照(zhao)規(gui)則辦,先執(zhi)行后(hou)改善。沒有規(gui)定的,按照(zhao)員工的意(yi)思(si)辦,然(ran)后(hou)完善規(gui)定。
追求(qiu)極致透明,所有信息公(gong)開(kai),每個人(ren)都在同一個平臺上共享信息。同時,塑造坦誠溝通(tong)的氛圍,對(dui)事不對(dui)人(ren)。
人(ren),是(shi)一切的根源(yuan)。管理,管事理人(ren)。
管理,意(yi)(yi)味著(zhu)沉甸(dian)甸(dian)的(de)責(ze)任。意(yi)(yi)味著(zhu)尊(zun)重。意(yi)(yi)味著(zhu)平(ping)等。意(yi)(yi)味著(zhu)視人(ren)為(wei)人(ren)。
很認同趙(zhao)衛東總經理說(shuo)的:不懈怠(dai),不強求,不躺平。
選擇合適的人,不斷培養員工,鼓勵進步,保持透明,尊重(zhong)成(cheng)長。
唯天下之至誠,能勝(sheng)天下之至偽。為天下之至拙,能勝(sheng)天下之至巧。
永遠(yuan)將團隊(dui)引向(xiang)人(ren)性(xing)之(zhi)善,永遠(yuan)讓團隊(dui)遠(yuan)離人(ren)性(xing)之(zhi)惡。
把(ba)客戶當一輩子(zi)朋友,把(ba)員工當一輩子(zi)朋友,你有一萬(wan)種方(fang)法(fa)幫(bang)他。
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